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          學習啦>實用范文>工作總結>活動總結>《“五一”國際勞動節最新活動策劃方案范文5篇精選》正文

          “五一”國際勞動節最新活動策劃方案范文5篇精選

          時間:2020-05-01 10:49:34本文內容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權請聯系xuexila888@qq.com 淑燕 我要投稿

            “五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日,在五一勞動節來臨之際,為了使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,一起來看看“五一”國際勞動節最新活動策劃方案范文5篇精選,歡迎查閱!

            “五一”國際勞動節最新活動策劃方案1

            一、指導思想

            國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

            二、活動目的

            1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

            2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

            3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

            三、活動方式

            1.上山撿垃圾。

            2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

            四、活動時間

            五月一號

            五、活動對象

            ___學校__班全體學生

            六、活動地點

            ___風景區

            七、活動前期準備

            1.首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

            2.在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

            3.召開班委會,并指定負責人。

            4.與__風景區負責人聯系并討論接待問題。

            “五一”國際勞動節最新活動策劃方案2

            一、指導思想

            以黨的__神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

            二、活動主題

            以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

            三、活動目標

            1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,了解中華民族優秀傳統文化

            2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

            3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

            四、活動內容

            1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

            2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

            3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

            4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

            5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

            6、積極開展愛國衛生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生,清除衛生死角,為師生創造舒適的學習生活環境。

            7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。

            8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。

            五、主要措施

            1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。

            組長:__組長:_

          _

           組員:____

            2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

            3、及時總結,表彰先進,充分發揮榜樣作用。

            “五一”國際勞動節最新活動策劃方案3

            一、指導思想:

            堅持以育人為本,以學校為基礎,開展豐富多彩的藝術活動,使學生在參加活動的過程中成為受教育的過程,培養健康的審美情趣和良好的藝術修養;體現向真、向善、向美、向上的校園文化特征,促進學校藝術教育的發展;體現冠英學校學生風采。

            二、主題:彩色勞動節

            二、舉行時間:20__年4月30日上午8:30時開始

            三、地點:__學校操場

            四、參加人員:__學校全體師生。

            五、參賽班級:中學部。

            六、具體工作安排:

            活動安排:政教處

            主持人:___、___、___

            音響效果:___

            會場布置:___、___、___

            位置安排:幼兒園、小學部、中學部

            攝影:___

            評委:___、___、___

            統計:___、___、___

            會場秩序維持:年級組長、班主任

            獎狀書寫:___

            評比獎勵辦法:一等獎節目2個,二等獎節目5個,三等獎節目6個。獎一等獎節目的班主任教師及年級組長。

            八、工作進度安排:

            1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學生排練。1、2年級每個年級一個節目,4―8年級每個年級兩個節目。

            2、4月17日前各年級組長上報節目。

            3、4月20日前初一年級、二年級的班主任上交新隊員名單。

            4、4月28――29日下午第七節課進行分年級檢查節目。

            5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強老師處,并寫上班別和曲目。

            6、4月7日第七節課新隊員宣誓訓練。

            7、4月29日中午召開評委會。

            8、4月22日----30日下午主持人排練。

            9、4月29日放學前獎狀、帷幕準備就緒。

            10、4月29日安排好給新隊員配戴紅領巾的少先隊員。

            11、4月29日,各班就活動中的相關安排及其注意事項進行強調。

            九、活動程序:

            1、升國旗,奏國歌。

            2、宣布新隊員名單。

            3、授予隊員標志,新隊員宣誓。

            4、學校領導講話

            5、各班表演節目。

            6、頒獎。

            “五一”國際勞動節最新活動策劃方案4

            一、活動目的

            為了給_中的同學們有一個更加豐富的課余生活,更加多姿多彩的校園回憶,學生會文體部將在五一前夕舉辦“五一游園”活動,讓同學們在游園中培養個人素質,增進同學們的集體榮譽感,加強班集體的凝聚力。

            本學期中,文體部將“五一游園”活動作為本部門在這學期中的重點活動舉辦。在游園活動中,希望能促進學生干部的組織管理能力,培養相互之間的默契,從活動中吸取更多經驗。從而促進學生會的整體發展。

            二、參加對象

            __職業中專校高一、高二段在校生(各班級自愿報名參加此次活動,活動中評選優秀班級,列入期末班級活動,同時給予班級、學生會、社團工作人員百分制加分)

            三、活動主要負責人

            主辦:__職業中專學生會文體部

            協辦:_中各班級班委會

            _中校調酒社

            待定

            四、活動主要設計思路

            1、以()花園為銜接,將整個游園活動以游客參觀植物園的形式貫穿始終。

            2、各班級以各種植物名稱命名自己班級的站點(學生會隨機分配植物名),游園項目名稱自定。

            五、活動具體表現形式

            1、班級教室外觀統一布置要求

            入口門:以兩張A4紙張(可上色、排版)標明本班游園主題(植物名)以及游戲名稱。

            入口門旁的墻壁:以一張4開紙張(手抄報紙張大小,可上色、排版)粘貼本班游園項目的游戲規則。(各班級宣傳部自行完成)

            2、活動項目

            各班級根據班級自身特色,設計游園項目,制定游戲規則。根據游園項目指定場地(教室)布置活動方案,要求將活動表格在4月10前與班級參加活動的人數、班級工作人員人數統一上交學生會。

            班級布置統一在__月__日起至__日結束,由班委負責。校學生會將再月日對各班級布置情況進行審核。

            3、開園儀式

            下午15:25各班級配備一名“園丁”在教室門口,在入口迎接“游客”。下午15:30以校廣播站播音為準,()花園開幕,游園活動正式開始,各班級游園場地正式開放。

            4、活動獎勵

            活動根據游戲難度設一、二、三等獎,獎品由學生會及社團提供。

            各個班級展開的游園項目將由學生投票推選出多個最佳獎項,學生會根據評選結果頒發獎狀。

            參加活動的同學在活動開展前從班委處領取統一分發的游園門票,學生可憑門票參加各班游園項目,以及領取相應獎勵。

            兌換制度:學生憑游園門票上所得分數統一在學生會辦事處兌換獎品券,然后使用獎品券從各個社團處領取相應獎勵。

            六、注意事項

            參加游園的同學必須統一穿著校服,佩戴校徽。

            學生只能憑學生會統一發放的門票門票參加游園,每個項目只能參加一次。

            學生游園時應注意人身安全,應按秩序排隊參加游園項目,聽從指揮,遵守紀律。

            學生游園時應注意校園環境衛生,不得亂扔垃圾。

            同學們在參加游園時,要注意保持手“游園門票”干凈完整,以便準確兌換相應獎券。

            游園活動結束后,各班班委應負責清理所在場地衛生。

            通校生必須在下午17:45前結束游園,并及時回家,途中不可逗留,注意交通安全

            七、日程安排

            籌備時間:20__年3月20日——20__年5月4日

            活動時間:20__年5月4日下午15:20——18:00

            “五一”國際勞動節最新活動策劃方案5

            “五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日,在五一勞動節來臨之際,為了使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念,培養學生獨立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:

            一、活動時間:

            五月份

            二、參加人員:

            全體師生

            三、活動內容:

            1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳,讓學生了解“五一”國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

            2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

            3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進行準備,學校在四月下旬進行比賽。

            4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習,選出優勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。

            5、組織師生進行“我的家我打掃”衛生清掃活動,讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。

            6、結合“灑掃應對”活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學生充分利用五一節放假的時間,開展“今天我當家”活動,要求在父母的指導下,對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)

            7、各班級繼續組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節日小報,屆時學校將組織展評。


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